Das Bücherei-Team verbrachte einen sportlich-geselligen Nachmittag im Bowlingcenter Leuchtturm. Schon nach den ersten Würfen war die Begeisterung groß – ob „Strike“ oder „Pudel“, jeder Wurf sorgte für Jubel oder Gelächter.

Neben dem sportlichen Ehrgeiz stand vor allem das Miteinander im Vordergrund: Die Teammitglieder feuerten sich gegenseitig an, gaben Tipps und feierten die kleinen und großen Erfolge. So wurde aus dem Ausflug nicht nur ein sportliches Erlebnis, sondern auch eine schöne Gelegenheit, die Gemeinschaft zu stärken.

Am Ende waren sich alle einig: Bowling im Leuchtturm war ein Volltreffer – und darf gerne wiederholt werden!

Im Fach AES stellen unsere Fünftklässler derzeit eigene Springseile her – nachhaltig und kreativ!

Dafür basteln sie Stricklieseln aus alten Toilettenrollen und Eisstäbchen und verwenden Wolle, um die Seile zu stricken und zu knüpfen. Dabei lernen sie, wie Nachhaltigkeit, Materialkunde und Gesundheit zusammenhängen: Sie entdecken, warum Wolle beim Waschen verfilzt, und erleben, dass Bewegung mit dem eigenen Springseil nicht nur Spaß macht, sondern auch fit und gesund hält.

So erhalten die Schülerinnen und Schüler einen lebendigen Einblick in die vielseitigen Themen des Fachs AES – und können gut informiert ihre Wahl für das vierte Hauptfach ab Klasse 6 treffen.

Vom 4. bis 7. November 2025 reiste eine Gruppe von Schülern der Klassen 8-10 der ASR gemeinsam mit Frau Kilgus und Frau Teer nach Paris.
Vier Tage lang konnten wir dort französische Kultur hautnah erleben und eine der schönsten Städte der Welt entdecken. Schon beim ersten Spaziergang durch die Straßen von Paris waren alle begeistert: so viele Cafés, elegante Häuser und natürlich – der Eiffelturm! Den haben wir nicht nur von unten und beleuchtet bei Nacht bestaunt, sondern sind tatsächlich zu Fuß nach oben gestiegen. Die Aussicht nach 674 Stufen war einfach atemberaubend!
Auch sonst haben wir viel gesehen: Im berühmten Louvre-Museum standen wir staunend vor der Mona Lisa, in Montmartre genossen wir den Blick über die ganze Stadt und besuchten die wunderschöne Basilika Sacré-Cœur. Natürlich durfte auch ein Besuch in der wiedereröffneten Kathedrale Notre-Dame nicht fehlen – sie ist wirklich beeindruckend. Während einer Bootsfahrt auf der Seine konnten wir zahlreiche Pariser Sehenswürdigkeiten auch aus einer ganz besonderen Perspektive bewundern.
Zwischendurch hatten wir viel Spaß im Pariser Alltag: Die Fahrten mit der Metro waren manchmal ein kleines Abenteuer, aber genau das machte die Reise so spannend. Und ein echtes Highlight war der Besuch bei Cédric Grolet, wo wir köstliche Schokoladenfrüchte einkauften und sofort gemeinsam verspeisten – fast zu schön zum Essen – aber sooo lecker!
Am Ende der Reise waren zwar alle ziemlich müde (in Paris läuft man wirklich sehr viel!), aber die Begeisterung war riesig.
Paris war ein tolles Erlebnis, das wir sicher nie vergessen werden.
Und eins steht fest: Wer beim nächsten Mal dabei sein kann, sollte sich die Fahrt auf keinen Fall entgehen lassen!

Am 06.10.25 besuchten die Klassen 9a, 8c und 8a das Präventionsprojekt „Ohne Kippe“ der Stauferklinik in Mutlangen. Ziel der Veranstaltung war es, Jugendliche für die gesundheitlichen Folgen des Rauchens und des Konsums von E-Zigaretten („Vapes“) zu sensibilisieren.

In einem eindrucksvollen Vortrag erhielten die Schülerinnen und Schüler fundierte Informationen über die Wirkung von Nikotin, die langfristigen Schäden durch Zigarettenkonsum und die unterschätzten Risiken von Vapes. Besonders deutlich wurde: Auch moderne Alternativen zum klassischen Rauchen sind keineswegs harmlos – gerade für junge Menschen.

Ein bewegender Höhepunkt war das abschließende Interview mit einer Patientin, die durch jahrelanges Rauchen schwere gesundheitliche Schäden erlitten hat. Offen und ehrlich berichtete sie von ihrem Alltag, ihren Einschränkungen und den Folgen ihrer Sucht. Die Schüler:innen hatten die Möglichkeit, Fragen zu stellen und bekamen einen sehr persönlichen Einblick in die Realität hinter der Zigarette.

Das Projekt „Ohne Kippe“ hat bei vielen bleibenden Eindruck hinterlassen – nicht durch erhobenen Zeigefinger, sondern durch ehrliche Gespräche, Fakten und echte Geschichten. Ein herzliches Dankeschön an die Stauferklinik für die Organisation und die wertvolle Aufklärungsarbeit!

Mehr Informationen finden Sie hier auf der Homepage der Stauferklinik:
Präventionsprojekt_Ohne_Kippe

Was für ein Erfolg! Die Kletter-AG der Adalbert-Stifter-Realschule (ASR) war in diesem Jahr sogar bei „Jugend trainiert für Olympia“ dabei. Auf ihre gute Platzierung (8. und 9. Platz) dürfen die Schülerinnen und Schüler zurecht stolz sein und sie konnten den alljährlichen Kletterausflug in den Skypark noch mehr als sonst genießen.

Ein ganz besonderes, neues Bewegungskonzept präsentierten die Sportlehrer mit Unterstützung der Klassenlehrkräfte und einiger Schülerhelfer beim erstmals stattfindenden Sport-Aktionstag 2025. Da gab es actionreiche Disziplinen wie Wagenrennen, Brückenbauen, Zonenrutschen, Balltransport, Dosenwerfen oder Eierlauf und klassische Sportarten wie Badminton, Kegeln, Seilspringen teilweise in neuem Gewand. Auch für das leibliche wohl war gesorgt mit Laugengebäck und Obst. Mit viel Spaß aber auch sportlichem Ehrgeiz waren alle dabei und die besten Klassen wurden mit Eis-Gutscheinen belohnt. Danke an alle, die vor und hinter den Kulissen für das Gelingen dieses ganz besonderen Sport-Events beigetragen haben.

Im Juli übernahm die kommende Klasse 10b der Adalbert-Stifter-Realschule Schwäbisch Gmünd das Catering für die Abschlussfeier des PFS. Das Projekt wurde in enger Kooperation mit Fachlehrkräften aus dem ersten Ausbildungsjahr geplant und umgesetzt und fand in der schuleigenen Küche der Realschule statt.
Diese Zusammenarbeit war für beide Seiten gewinnbringend: Die Schülerinnen und Schüler sammelten praktische Erfahrungen in der Planung, Zubereitung und Präsentation von Speisen, während die beteiligten Fachlehrkräfte einen Einblick in die schulische Praxis und Arbeitsweise der Realschule erhielten. Das Projekt stellte somit eine Win-Win-Situation dar und zeigte, wie sinnvoll schulübergreifende Kooperationen gestaltet werden können.
Am Tag der Veranstaltung wurden alle Speisen frisch zubereitet und in dekorativ gestalteten Snacktüten ausgegeben. Angeboten wurden vier unterschiedliche Snackvariationen:
- Die süße Versuchung: eine Mischung aus frischem Obst und Gebäck
- Die bayerische Brotzeit: Laugengebäck kombiniert mit herzhaftem Käse
- Das französische Picknick: ofenfrische Pesto-Schnecken und Käsespieße
- Herzhafte Blätterteigpralinen: gefüllt mit Käse und Ajvar
Die Speisen wurden mit viel Liebe zum Detail vorbereitet und ansprechend präsentiert. Das Catering fand bei den Gästen großen Anklang und wurde auch von den Absolventinnen und Absolventen sehr positiv aufgenommen.
Darüber hinaus hatte das Projekt auch einen finanziellen Nutzen: Die Klasse 10b konnte durch die Einnahmen aus dem Catering ihre eigene Abschlussfeier im kommenden Schuljahr mitfinanzieren. Diese wird unter dem Motto „Ciao Italia“ stehen.
Insgesamt war das Cateringprojekt ein gelungenes Beispiel für praxisorientiertes Lernen, Teamarbeit und schulische Zusammenarbeit. Es zeigte, wie engagierte Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit Lehrkräften ein anspruchsvolles Vorhaben erfolgreich umsetzen können.

Am 17. Juli 2025 fand die feierliche Zeugnisübergabe der Adalbert-Stifter-Realschule (ASR) bei strahlendem Wetter im Schulhof statt – ein glücklicher Umstand nach den heftigen Regengüssen in der Nacht zuvor. Insgesamt 114 Schülerinnen und Schüler der fünf Abschlussklassen erhielten ihre Abschlusszeugnisse – die Mittlere Reife oder den Hauptschulabschluss – und blickten stolz auf ihre Schulzeit zurück.
Insgesamt wurden 16 Preise und 33 Belobigungen verliehen. Schulbester im Hauptschulabschluss war Mevlütcan Tuncer aus der Klasse 9e, in der Mittleren Reife überzeugte Valentin Kressierer aus der Klasse 10c mit einem herausragenden Durchschnitt von 1,3.
Die stellvertretende Elternbeiratsvorsitzende Frau Lidia Martin und die Vorsitzende Frau Petra Keckeisen überreichten im Namen des Elternbeirates Büchergutscheine an die Preisträgerinnen und Preisträger.
Auch der Förderverein der ASR zeichnete besonderes Engagement aus: Dessen Vorsitzende, Frau Ute Wilhelm, ehrte zehn Schülerinnen und Schüler für ihren Einsatz über den Unterricht hinaus. Die Sozialpreise für langjähriges Engagement in der Audio-AG erhielten Annalena Galli, Jannik Holzner, Kai Lang und Leon Wamsler. Luisa Quartararo wurde für ihren Einsatz in der Audio-AG und im Musikzug ausgezeichnet. Weitere Preise gingen an Nora Beirle, Jana Grimm, Greta Muschak und Ian Strobel für ihre musikalischen Beiträge im Musikzug sowie an Nina Christin Thomanek für ihr außerordentliches Engagement in der SMV. Schülersprecher Eronik Haklaj gratulierte ebenfalls allen Absolventinnen und Absolventen herzlich und wünschte ihnen für den neuen Lebensabschnitt viel Erfolg und Zuversicht.
Schulleiterin Frau Adelheid Singer-Luschka stellte ein bildhaftes Zitat in den Mittelpunkt ihrer Ansprache: „Nimm deine Träume als Antrieb, deine Wünsche als Wegweiser und folge immer dem Kompass in deinem Herzen.“

Sie betonte, dass die Schülerinnen und Schüler mit dem Abschluss an der ASR ein starkes Fundament gelegt hätten – und dass der innere Kompass ihnen dabei helfen möge, ihre eigenen Wege zu finden und mutig zu gehen.
Ein besonderer Dank galt der Schulleitung, dem Kollegium, den Sekretärinnen sowie allen, die das Schulleben in den letzten Jahren engagiert mitgestaltet und begleitet haben.
Die Klassenlehrkräfte verabschiedeten sich mit persönlichen Worten von ihren Klassen: Frau Simon und Frau Frei (9e), Herr Hermann und Herr Kraus (10a), Herr Gulz (10b), Frau Hess-Nothdurft und Frau Schock (10c) und Frau Gacinovic (10d).Auch die Schülerinnen und Schüler nutzten die Gelegenheit, sich bei ihren Lehrkräften zu bedanken.
Für die musikalische Umrahmung sorgten die Big Band unter Leitung von Herrn Flum, eine Klassencombo aus der 10b mit Herrn Gulz sowie die Audio-AG unter Leitung von Herrn Feifel, die sich für den guten Ton verantwortlich zeichnete.
Für das leibliche Wohl sorgte die Klasse 5a, die die Gäste mit Köstlichkeiten und Getränken verwöhnte. So endete das Schuljahr für die Abschlussklassen der ASR in einem stimmungsvollen und würdigen Rahmen.

Absolventinnen und Absolventen der ASR 2025
Hauptschulabschluss
Atakan Azaplioglu; Emira Ciftcioglu; Mustafa Demirel; Ege Ercan; Adonita Gashi; Zekiyenaz Gedik; Lucas Herwig; Rahman Hosbas; Mustafa Jaried; Altay Kalay; Parmis Khosrownia; Adriana Kopp; Antea Krizanac; Sofia Lo Proto; Bekim Mustafa; Yusuf Özdogan; Falvio Petriglieri; Nikita Reim; Victor Sanchez Gutierrez; Maxim Schmidt; Andrei Slevoaca; Valtrina Thaqi; Mevlütcan Tuncer

Mittlere Reife 10 a
Sultan Ahmo; Aurela Behrami; Ilayda Bekar; Malina Betz; Ilias Brandhofer; Ida Breyer; Ece Demiröz; Eronik Haklaj; Siya-May Hamnca; Theresa Heinlein; Isabel Homann; Sofia Karagiannidou; Moritz Knödler; Katja Kusnezow; Leni Lajkovic; Nina Mayer; Cezary Misuro; Amira Noori; Rümeysa Öner; Mela Pestovic; Harun Saritas; Lenart Shaqiri; Sorin Tolu; Maksim Tribus; Magdalena Weber

Mittlere Reife 10 b
Nora Beirle; Jan Blessing; Deniz Ceker; Annalena Galli; Jana Grimm; Leah Habfast; Jannik Holzner; Milan Juricic; Michelle Kastner; Esma Kitlik; Kai Lang; Lien Merker; Anya Moludi; Greta Muschak; Emma Plechinger; Luisa-Maria Quartararo; Ian Strobel; Despina Vasarmidou; Leon Wamsler; Linus Webel; Amelie Ziller

Mittlere Reife 10 c
Mikail Baykal; Leonie Betke; Sergio Boriello; Tabea Braun; Leonie Eirich; Eileen Erbes; Bianca Falcone; Isabell Isabaev; Felix Keckeisen; Valentin Kressierer; Tobias Krieg; Luisa Krist; Melek Mosbahi; Svenja Novotny; Diana Nowikow; Cristiano Oliveira Stoffel; Franziska Platzer; Thilo Pröll; Manuel Rudolph; Vanessa Schmid; Amelie Seidl; Azra Sin; Madita Stütz; Nina Thomanek; Jakub Wawro

Mittlere Reife 10 d
Kaan Azaplioglu; Alex Bechthold; Eman Bunic; Hianna Clasen; Anastasia Feist; Tim Fenske; Ariana Graumann; Nilay-Irem Gülec; Charlott Hohlbein; Mikail Jaber; Sami Kazemi; Alkida Lekaj; Kornelia Lenc; Marcel Lenc; Deniz Lüdemann; Halil Misir; Joel Muco; Lisette Schäfer; Rocco Svalina; Volkan Uysal
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