Schüler der Adalbert-Stifter-RS wandern zur Imkerei Zusenhof nach Waldstetten
Im Rahmen eines Schulklassen-Wanderwettbewerbs des Schwäbischen Albvereins schwärmte die Musikzugklasse 5b der Adalbert-Stifter-Realschule mit ihren Klassenlehrerinnen Marianne Forstenhäusler-Frey und Petra Hügel aus, um sich auch außerhalb der Schule mit Bienen zu befassen.
Trotz des kalten Wetters waren alle gut gelaunt, als sie früh morgens den steilen Anstieg durch Wald und Feld nach Bettringen erklommen. Oben sorgte eine besondere Wetterstation für die erste Erheiterung und zeigte, dass sich nur anhand eines gewöhnlichen Steins auch schon ansatzweise das Wetter erkennen lässt. „Stein nass“ bedeutet Regen, „Stein bewegt sich“ steht für Sturm. Nach einer ordentlichen Vesperpause auf einem Spielplatz in Waldstetten bewältigten die Schüler auch den Endspurt zum Zusenhof, wo sie von der Imkerin Roselinde Henschke-Weber bereits erwartet wurden.
Nach einem eindrucksvollen Vortrag rund um die Lebensweise und den Nutzen von Bienen und vielen beantworteten Fragen zum Thema durften die Schüler dann sogar noch Bienengeräusche hören, Bienen streicheln und Honig direkt aus den Waben probieren. Es ist schon ein besonderes Erlebnis, wenn man den BNT-Unterricht direkt in die Natur verlegen kann und emotionaler lässt sich Schulstoff auch kaum erleben. Für dieses Lernen mit allen Sinnen bedankten sich alle mit einem kleinen Geschenk, bevor Sie wieder in Richtung Schule zogen.
Fast 12 Kilometer mit zahlreichen Auf- und Abstiegen legten die Fünftklässler dabei zu Fuß zurück und kamen erst mittags ziemlich geschafft, aber auch sichtlich stolz wieder zurück. Jetzt gilt es, die Eindrücke des Lerngangs in einer Dokumentation festzuhalten, die einen Teil des Wettbewerbs ausmacht, aber trotz aller Mühen waren sich alle einig: „So macht lernen besonders viel Spaß!“

Unter Anleitung von Herrn Klement, dem Fachberater des Ostalbkreises, wurden im März die Bäume auf der Streuobstwiese der Adalbert-Stifter-Realschule von der Klasse 5b geschnitten.
Zunächst durften die Schüler verschiedene Apfelsorten probieren und lernten, dass man Apfelbäume pflegen und schneiden muss, um im Herbst Äpfel ernten zu können. Damit die Theorie nicht zu trocken war, hatte Herr Klement verschiedene Apfelsäfte zur Verkostung mitgebracht.
Die Praxis fand draußen auf der Wiese statt. Hier erklärte Herr Klement den interessierten Schülern das Prinzip eines fachgerechten Baumschnitts und zeigte ihnen die sichere Handhabung des Werkzeugs.
In kleinen Gruppen konnten die Schüler nun die erworbenen Kenntnisse praktisch umsetzen. Wer oben auf der Leiter stand, merkte bald, dass ein Baumschnitt in der Praxis nicht ganz so einfach ist wie in der Theorie. Doch mit Durchhaltevermögen und unterstützt von den Mitschülern und Herrn Klement zeigten die Schüler ihr ganzes Können und freuen sich nun auf eine ertragreiche Apfelernte im Herbst.

Gut besuchtes Philo-Café zum Thema Künstliche Intelligenz.

Die Ethikschüler der Jahrgangsstufe 10a und 10c der Adalbert-Stifter Realschule beschäftigten sich dieses Schuljahr - gemeinsam mit ihrer Lehrerin Agnes Rimkus - mit dem Top-aktuellen Thema: Künstliche Intelligenz – Was es ist und was man darüber wissen sollte. Das Ergebnis wurde am Donnerstagabend beim sechsten Philo-Café im Begegnungszentrum Riedäcker präsentiert.
Ingrid Enders und Erdem Misir führten gekonnt durch das vielfältige Programm. Viola Reinhardt und Merve Göküzüm erklärten anschaulich, was man unter KI versteht. KI und autonomes Fahren und wie das zusammenhängt erfuhren die Gäste von Ahmad Saksouk. Wer bezahlt unsere Steuern, wenn die Menschen durch Roboter ersetzt werden? - diese Frage beleuchteten Irem Kiraz, Jonas Müller, Mekkiye Kizilay und Yagmur Albayrak. Passen Demokratie und KI zusammen? - diesen Aspekt hinterfragte Janet Wiebe.
KI spielt besser Schach und auch das noch kompliziertere chinesische Spiel Go als die besten Profispieler der Welt - so Ramonan Chandramohan und Enis Koc.
Altin Behrami, Merve Göküzüm, Yagmur Albayrak, Mekiye Kizilay und Viola Reinhardt präsentierten in einem witzigen Sketch, welchen Wirbel die KI zuhause verursachen kann, wenn Alexa, Gesundheits- und Dating-App zusammen und gegeneinander agieren.
Über die Gefahren der KI berichteten Felix Frahm und Sude Kalay. Wie die künstliche Intelligenz bei der Verbrechensbekämpfung eingesetzt wird, erfuhren die Zuschauer von Maurice Brauns.
In der Medizin, insbesondere bei der Diagnose radiologischer Aufnahmen ist die KI tatsächlich schon besser als der Mensch - so Altin Behrami und Onurcan Bestepe.
Leah Fehling hat sich künstlerisch mit dem Thema beschäftigt. Auf drei Bildern stellte sie verschiedene Perspektiven von Mensch und KI bildhaft dar. Die rasante Weiterentwicklung der künstlichen Intelligenz und die Auswirkungen auf die zukünftige Lebens- und Arbeitswelt gibt viel Raum zum Nachdenken und ist Anlass für kritische Diskussionen.
Musikalisch begleitet wurde die Veranstaltung vom Musikzug der ASR unter der Leitung von Matthias Flum.

Agnes Rimkus

26. Internationales Kinderkinofestival Schwäbisch Gmünd

Schwäbisch Gmünd (sv)

Eine Woche lang haben sie die Schulbank gegen einen Platz im Kino getauscht: Über 20 Schülerinnen und Schüler der Adalbert-Stifter-Realschule Schwäbisch Gmünd waren gemeinsam mit ihrer Lehrerin Agnes Rimkus als Kikife-Kinderreporter auf dem 26. Internationalen Kinderkinofestival Schwäbisch Gmünd unterwegs. Sie haben Filme geschaut, reflektiert und rezensiert, sind mit den Kikife-Gästen ins Gespräch gekommen, haben Interviews geführt, die Arbeit der Jurys verfolgt und die Luft der internationalen Kinobranche geschnuppert: „Das ist eine einzigartige Gelegenheit für meine Schülerinnen und Schüler. Unsere Tätigkeit als Kikife-Kinderreporter öffnet ihnen eine ganz neue Welt und das spürt man: die Kinder sind begeistert“, freut sich Agnes Rimkus.
Ihre Leidenschaft war kaum zu bremsen: Sie haben fast die doppelte Zeit der regulären Unterrichtsstunden auf dem Kinderkinofestival verbracht: „Das haben wir gar nicht bemerkt – die Zeit ist so schnell vergangen“, so die Kinder und Jugendlichen der Klasse 7a. Ihre in Eigenregie verfassten Texte und Interviews, die entstandenen Fotos und Berichte erscheinen in einer Broschüre: „Es ist wichtig, dass die Kinder und Jugendlichen nach dieser intensiven Woche ein Ergebnis präsentieren können. Die Broschüre steht für ihren vollen Einsatz, den sie als Kikife-Kinderreporter bringen“, betont Agnes Rimkus, die das Projekt zum dritten Mal mit großem Engagement begleitet. Das Kinderkinofestival dankt ihr, den Kinderreportern und der Adalbert-Stifter-Realschule Schwäbisch Gmünd herzlich für das tolle Projekt.

Eine ganze Schar interessierter Eltern war mit ihren Kindern an die ASR gekommen, um die Schule zu erkunden. Die Lehrkräfte hatten zusammen mit Schülerinnen und Schülern viele interessante Stationen vorbereitet, die die 'Neuen' in kleinen Gruppen erkunden durften, während ihre Eltern von der Schulleitung und Fachlehrkräften über die verschiedenen Bildungsangebote und Profile informiert wurden, sowie über besondere pädagogische Lernangebote wie das Lesekompetenztraining LUV und das eigenständige Arbeiten im Lernbüro.

Am Anfang konnten sich die Interessierten über den Musikzug informieren und bekamen von der 5er Klassenband dazu eine musikalische Kostprobe.
Geführt von Schülerlotsen ging es danach in verschiedene Klassenzimmer und Fachräume. Es gab Französischunterricht mit einer Vorstellungsrunde, in Technik wurden Zimmerbumerangs gebaut, es gab selbst gemachte Waffeln, die Biologen hatten exotische Tiere dabei und im Medienlabor konnte man sich mithilfe eines 'Greenscreen' in Fantasiewelten versetzen lassen.
Fazit des Abends: Wir freuen uns über die große und positive Resonanz. Und natürlich freuen wir uns auf viele interessierte und motivierte neue 'Fünfer' im nächsten Schuljahr.

Anmeldetermine

Mittwoch, 13.3. von 8.30 – 12.30 Uhr und 13.30 – 16.30 Uhr

Donnerstag, 14.3. von 13.00 – 16.00 Uhr

Wir bitten um Beachtung

• Bringen Sie die Unterlagen der Grundschule, einen Personalausweis o.ä. des Kindes und ein Passfoto für eine mögliche Fahrkarte  mit.
• Bei Interesse an einem Profil (Musik oder Medien) bitten wir eindringlich darum, mit Ihrem Kind zusammen zur Anmeldung kommen.
• Das Anmeldeverfahren braucht Zeit. Bitte planen Sie diese ein. Es geht schneller, wenn Sie vorab die zum Download bereit gestellten Unterlagen ausgefüllt mitbringen.

Hier gibt es das Anmeldeformular als Download