96 neue Fünftklässler hatten sich  am Dienstag mit ihren Eltern in der ASR-Sporthalle eingefunden, um den neuen Abschnitt in ihrer Schullaufbahn an der Adalbert-Stifter-Realschule zu beginnen. Gespannt saßen die Kinder auf den vorderen Bänken, da begann die Musik zu spielen. Die letztjährige 5b - eine Musikzugklasse - zeigte, was sie in einem Jahr Musikunterricht und Klassenband bei ihrer Lehrerin Petra Hügel gelernt hatten - und so kurz nach den Ferien immer noch drauf haben. Dann wurden sie 'offiziell' begrüßt von unserer Rektorin Adelheid Singer-Luschka. Sie stellte ihnen das Verwaltungs-Team vor: unseren Konrektor Herrn Morschl, die beiden Sekretärinnen Frau Becker und Frau Ocker  und unseren Hausmeister Herrn Dressel. Auch die beiden Schulsozialarbeiterinnen Frau Golob und Frau Kostrowski erklärten ihnen, dass sie immer zu ihnen kommen können, wenn sie Hilfe bräuchten.
Als weiteres Highlight zeigten dann die Turnerinnen von Frau Weber, was die Sportler(innen) an der ASR alles drauf haben. Für ihre verschiedenen Pyramiden und Formationen bekamen sie großen Applaus.
Dann endlich wurden die Kinder in ihre Klassen eingeteilt und durften mit ihren Lehrerinnen und Lehrern in die Klassenzimmer. Der erste Schultag hatte begonnen!

Wir wünschen allen Fünftklässlern eine schöne Zeit an ihrer neuen Schule - und natürlich viel Erfolg beim Lernen!

Gut besuchtes Philo-Café zum Thema Künstliche Intelligenz.

Die Ethikschüler der Jahrgangsstufe 10a und 10c der Adalbert-Stifter Realschule beschäftigten sich dieses Schuljahr - gemeinsam mit ihrer Lehrerin Agnes Rimkus - mit dem Top-aktuellen Thema: Künstliche Intelligenz – Was es ist und was man darüber wissen sollte. Das Ergebnis wurde am Donnerstagabend beim sechsten Philo-Café im Begegnungszentrum Riedäcker präsentiert.
Ingrid Enders und Erdem Misir führten gekonnt durch das vielfältige Programm. Viola Reinhardt und Merve Göküzüm erklärten anschaulich, was man unter KI versteht. KI und autonomes Fahren und wie das zusammenhängt erfuhren die Gäste von Ahmad Saksouk. Wer bezahlt unsere Steuern, wenn die Menschen durch Roboter ersetzt werden? - diese Frage beleuchteten Irem Kiraz, Jonas Müller, Mekkiye Kizilay und Yagmur Albayrak. Passen Demokratie und KI zusammen? - diesen Aspekt hinterfragte Janet Wiebe.
KI spielt besser Schach und auch das noch kompliziertere chinesische Spiel Go als die besten Profispieler der Welt - so Ramonan Chandramohan und Enis Koc.
Altin Behrami, Merve Göküzüm, Yagmur Albayrak, Mekiye Kizilay und Viola Reinhardt präsentierten in einem witzigen Sketch, welchen Wirbel die KI zuhause verursachen kann, wenn Alexa, Gesundheits- und Dating-App zusammen und gegeneinander agieren.
Über die Gefahren der KI berichteten Felix Frahm und Sude Kalay. Wie die künstliche Intelligenz bei der Verbrechensbekämpfung eingesetzt wird, erfuhren die Zuschauer von Maurice Brauns.
In der Medizin, insbesondere bei der Diagnose radiologischer Aufnahmen ist die KI tatsächlich schon besser als der Mensch - so Altin Behrami und Onurcan Bestepe.
Leah Fehling hat sich künstlerisch mit dem Thema beschäftigt. Auf drei Bildern stellte sie verschiedene Perspektiven von Mensch und KI bildhaft dar. Die rasante Weiterentwicklung der künstlichen Intelligenz und die Auswirkungen auf die zukünftige Lebens- und Arbeitswelt gibt viel Raum zum Nachdenken und ist Anlass für kritische Diskussionen.
Musikalisch begleitet wurde die Veranstaltung vom Musikzug der ASR unter der Leitung von Matthias Flum.

Agnes Rimkus

26. Internationales Kinderkinofestival Schwäbisch Gmünd

Schwäbisch Gmünd (sv)

Eine Woche lang haben sie die Schulbank gegen einen Platz im Kino getauscht: Über 20 Schülerinnen und Schüler der Adalbert-Stifter-Realschule Schwäbisch Gmünd waren gemeinsam mit ihrer Lehrerin Agnes Rimkus als Kikife-Kinderreporter auf dem 26. Internationalen Kinderkinofestival Schwäbisch Gmünd unterwegs. Sie haben Filme geschaut, reflektiert und rezensiert, sind mit den Kikife-Gästen ins Gespräch gekommen, haben Interviews geführt, die Arbeit der Jurys verfolgt und die Luft der internationalen Kinobranche geschnuppert: „Das ist eine einzigartige Gelegenheit für meine Schülerinnen und Schüler. Unsere Tätigkeit als Kikife-Kinderreporter öffnet ihnen eine ganz neue Welt und das spürt man: die Kinder sind begeistert“, freut sich Agnes Rimkus.
Ihre Leidenschaft war kaum zu bremsen: Sie haben fast die doppelte Zeit der regulären Unterrichtsstunden auf dem Kinderkinofestival verbracht: „Das haben wir gar nicht bemerkt – die Zeit ist so schnell vergangen“, so die Kinder und Jugendlichen der Klasse 7a. Ihre in Eigenregie verfassten Texte und Interviews, die entstandenen Fotos und Berichte erscheinen in einer Broschüre: „Es ist wichtig, dass die Kinder und Jugendlichen nach dieser intensiven Woche ein Ergebnis präsentieren können. Die Broschüre steht für ihren vollen Einsatz, den sie als Kikife-Kinderreporter bringen“, betont Agnes Rimkus, die das Projekt zum dritten Mal mit großem Engagement begleitet. Das Kinderkinofestival dankt ihr, den Kinderreportern und der Adalbert-Stifter-Realschule Schwäbisch Gmünd herzlich für das tolle Projekt.

Eine ganze Schar interessierter Eltern war mit ihren Kindern an die ASR gekommen, um die Schule zu erkunden. Die Lehrkräfte hatten zusammen mit Schülerinnen und Schülern viele interessante Stationen vorbereitet, die die 'Neuen' in kleinen Gruppen erkunden durften, während ihre Eltern von der Schulleitung und Fachlehrkräften über die verschiedenen Bildungsangebote und Profile informiert wurden, sowie über besondere pädagogische Lernangebote wie das Lesekompetenztraining LUV und das eigenständige Arbeiten im Lernbüro.

Am Anfang konnten sich die Interessierten über den Musikzug informieren und bekamen von der 5er Klassenband dazu eine musikalische Kostprobe.
Geführt von Schülerlotsen ging es danach in verschiedene Klassenzimmer und Fachräume. Es gab Französischunterricht mit einer Vorstellungsrunde, in Technik wurden Zimmerbumerangs gebaut, es gab selbst gemachte Waffeln, die Biologen hatten exotische Tiere dabei und im Medienlabor konnte man sich mithilfe eines 'Greenscreen' in Fantasiewelten versetzen lassen.
Fazit des Abends: Wir freuen uns über die große und positive Resonanz. Und natürlich freuen wir uns auf viele interessierte und motivierte neue 'Fünfer' im nächsten Schuljahr.