Im Rahmen des Unterrichtsfaches AES (Alltagskultur, Ernährung und Soziales) führte die Klasse 7a/e ein beeindruckendes Nähprojekt durch. Die Schülerinnen und Schüler nähten gemeinsam sogenannte „Muttertücher“ für Frühgeborene. Diese Tücher bestehen aus weichem Stoff und werden von der Mutter auf der Haut getragen, wodurch sie den unvergesslichen Geruch der Mutter annehmen. Die Muttertücher werden in den Brutkasten des Frühgeborenen gelegt, um eine konstante Verbindung zwischen dem Kind und seiner Mutter zu ermöglichen. Die prägende Wirkung des mütterlichen Geruchs auf den Muttertüchern trägt dazu bei, dass sich die Frühgeborenen wohler und geborgener fühlen. Der Höhepunkt des Projekts war ein Besuch in der Frühgeborenenstation des Stuferklinikums in Schwäbisch Gmünd. Bei einer feierlichen Übergabe der selbstgefertigten Muttertücher erhielten die Schülerinnen und Schüler nicht nur Einblicke in das Thema Frühgeborene, sondern wurden auch durch die Station geführt.

Abgesehen von der Erfahrung des sozialen Engagements erhielten die Schülerinnen und Schüler zudem einen Einblick in den Beruf der Pflegefachfrau bzw. des Pflegefachmanns. Am Ende des Projekts konnten sie mit Stolz auf ihre Leistung zurückblicken und waren erfüllt von der positiven Wirkung, die dieser Beitrag für die Frühgeborenenstation hatte.

Ein völlig neuartiges pädagogisches Konzept findet man ab diesem Schuljahr an der Adalbert-Stifter-Realschule. Neben den etablierten Musik- und Medienzügen gibt es dort neuerdings auch sogenannte „AKTIV-Klassen“. Dabei stehen die Anfangsbuchstaben des Worts AKTIV für „Abenteuer erleben“, „Kreativität entfalten“, „Teamgeist entwickeln“, „Interessen entdecken“ und „Verantwortung erfahren“. Beginnend mit der Klasse 5a werden die Schüler in konkreten Projekten auf die vielfältige Lebenswelt vorbereitet und auch das soziale Miteinander wird gestärkt. Es gibt Aktionen rund um den Schulgarten, in dem Kräuter angebaut und Stauden gepflanzt, aber auch gemeinsame Grill-Aktionen durchgeführt werden und viele weitere erlebnispädagogische Ansätze. Die Kinder klettern und sichern sich dabei gegenseitig und viele von ihnen bekommen zum ersten Mal das Gefühl, dass sie mit ihrem Beitrag Teil eines großen Ganzen sein können. Sie lernen bei Aktivitäten wie Street-Football fair miteinander umzugehen und im Team zu arbeiten. Auch die Themen Gleichheit und Unterschiedlichkeit werden in Zusammenarbeit mit der Schulsozialarbeit der Schule kindgerecht aufgegriffen und produktiv umgesetzt. „Sich erfolgreich in solchen Lernsituationen zu erleben, motiviert die Kinder für den normalen Unterrichtsalltag“, sind die Pädagoginnen und Pädagogen der ASR überzeugt. So muss Schule sein, um auf Augenhöhe für alle Beteiligten gewinnbringende Effekte zu erzielen. Mehr Informationen rund um die Neigungsklassen an der Adalbert-Stifter-Realschule gibt es auch am großen Infotag am 29.1.24 um 17 Uhr.

Gemeinsam mit der Schulsozialarbeiterin Frau Winkler und der Klassenlehrerin Frau Rieger durfte die 5c im Rahmen des Sozialen Kompetenztrainings an einem kleinen Kunstprojekt der besonderen Art teilnehmen. Es wurden in verschiedenen Gruppen Naturmaterialien gesammelt und anschließend zu Bildern gelegt oder zu kleinen Objekten gebaut und der Klasse im Anschluss präsentiert. Die Schülerinnen und Schüler waren sehr stolz auf ihre kreativen Objekte, die nun das Schulgelände verschönern.

Mit einem stimmungsvollen Weihnachtsgottesdienst unter dem Motto "Das größte Geschenk" verabschiedete die Schulgemeinschaft der ASR ihre Schülerinnen und Schüler in die Weihnachtsferien. Gestaltet von verschiedenen Religionsgruppen und deren Lehrkräften verstärkte der Gottesdienst nicht nur die Vorfreude auf dieses wichtige Fest, sondern regte auch zum Nachdenken über den wahren Sinn von Weihnachten an. Wir wünschen allen besinnliche Tage und einen guten Rutsch ins neue Jahr, sowie viel Freude und Gesundheit bis zum Wiedersehen nach den Weihnachtsferien.

In der Adalbert-Stifter-Realschule herrscht gerade eine zauberhafte
Weihnachtsstimmung! Die Klassenzimmer sind wahnsinnig toll dekoriert, mit
Christbäumen, die teilweise sogar zimmerhoch ragen. An den Fenstern funkeln
festliche Dekorationen und bringen die Vorfreude auf Weihnachten zum Strahlen. In
einigen Klassenzimmern erstrecken sich bezaubernde Schneelandschaften, während
kunstvoll gestaltete Krippen die Geschichte von Weihnachten erzählen.

Das Besondere daran: Die Schülerinnen und Schüler haben nicht nur die festliche
Atmosphäre genossen, sondern sich auch in einem Wettbewerb gemessen. Mit viel
Kreativität haben sie selbstgemachten Weihnachtsschmuck geschaffen, um ihre
Klassenzimmer besonders festlich zu gestalten. Die Motivation war hoch, denn es
winkte ein besonderer Preis für die beste Dekoration.

Die ganze Schule erstrahlt in einem festlichen Glanz, und die Kinder sind voller
stolz auf ihre gemeinsame Leistung. Die Weihnachtsfreude verbreitet sich wie ein
Zauber in der Adalbert-Stifter-Realschule, und alle freuen sich auf die
bevorstehenden festlichen Tage.

Mit diesen Worten betrat der Nikolaus, mit prächtigem Rauschebart geschmückt, die Klassenzimmer der ASR. Inmitten seiner kleinen Weihnachtshelfer überreichte er festlich verzierte Nikolausbriefe an die strahlenden Empfänger. Als Zeichen der Dankbarkeit wünschte sich unser zeitgemäßer Nikolaus unbedingt ein Selfie mit jedem Beschenkten.

Auch in diesem Jahr konnten sich die Jugendlichen über Schulgrenzen hinweg mit Nikolausbriefen gegenseitig Freude bereiten. Staunend nahm so mancher die liebevollen Worte seiner Freunde aus anderen Schulen zur Kenntnis.

Ein herzliches Dankeschön geht an den NiKlaus und alle Mitwirkenden der SMV, die diese Aktion ermöglicht haben.