Im Rahmen des Kooperationsprojekts "Musikbetonte Grundschule" hatten wir fast 60 Kinder der Uhlandschule Bettringen zu Gast, die einen Musiktag der Extraklasse an der ASR erleben durften.
Nach der Begrüßung und Erlebnisführung mit Herrn Morschl und Frau Hügel ging es für die Viertklässler auch schon in verschiedene musikalische Workshops. Dort wurde unter der Leitung von Herrn Gulz "Musik mit IPads" komponiert, man konnte eine "echte Band" mit Herrn Flum erleben und bei Frau Klaus und ihrem Instrumenten-Team selbst verschiedene "Instrumente ausprobieren".
Die Kinder der Uhlandschule fanden den Vormittag an der ASR "total cool" und wir bedanken uns bei allen, die zum Gelingen des Musiktags beigetragen haben, vor allem bei den Schülerinnen und Schülern, welche die verantwortlichen Lehrkräfte so tatkräftig unterstützt haben.
ASR - So muss Schule sein !!!

Auch in diesem Jahr fand das traditionelle Adventskonzert der Adalbert-Stifter-Realschule wieder in Kooperation mit der Uhlandschule Bettringen im vollbesetzten Emil-Molt-Saal auf dem Schulcampus Strümpfelbach statt. Knapp 200 Kinder von Klassenstufe 4 bis 10 harmonierten – unterstützt von der Audio-AG unter der Leitung von Fabian Feifel – wunderbar zusammen für einen gemeinsamen Spendenzweck. Besinnlich eröffnet wurde das Konzert mit einigen adventlichen Stücken wie „Wir sagen euch an“, „Andachtsjodler“ und „Alle Jahre wieder“ durch das ASR-Bläserensemble unter der Leitung von Matthias Flum und Julia Klaus, die damit für eine beschauliche Einstimmung sorgten.
Dann kam auch schon der über 100 Personen starke Kooperations-Chor 4/5/6, der dem Konzert mit seinen abwechslungsreichen Vorträgen einen besonderen Glanz verlieh. Einstudiert von den jeweiligen Musiklehrkräften Petra Hügel, Silke Wienerroither und Benjamin Gulz starteten die Nachwuchsmusiker gekonnt mit einem „Glockenkanon“, den sie in Form einer ganz besonderen Performance mit Triangeln regelrecht auf die Bühne zauberten. Gefolgt von Stücken wie „Alle Jahre neu“, „Let’s sing a song of Christmas“ und „Sei willkommen Weihnachtszeit“ sangen sich die Jüngsten stimmgewaltig in die Herzen der Zuhörer und zeigten vor allem in den gesungenen Solo-Passagen, dass im musikalischen Nachwuchs beider Schulen großes Potential steckt.
Zur Freude aller gab es in diesem Jahr auch wieder einige Instrumental-Stücke wie „Macht hoch die Tür“ und „Carol of the Bells“ verschiedener Querflötenensembles unter der Leitung der Instrumentallehrerin Gerlinde Bruckbauer zu hören. Hinter dem Vorhang machten sich währenddessen schon die Sängerinnen und Sänger der „ASR-Voices“ (Klassenstufen 7 – 10) unter der Leitung von Benjamin Gulz bereit. In sauber intonierter Mehrstimmigkeit sorgten sie anschließend mit ihren Titeln „The Snowman“, „Imagine“ und „Hallelujah“ für wahres Gänsehautfeeling. Nicht nur in den Chorstücken traten dabei immer wieder einzelne Schülerinnen und Schüler durch ihren Gesang gekonnt hervor. Fasziniert lauschten die Zuhörerinnen und Zuhörer auch den über den Abend verteilten Gesangs-Soli, die in beachtlicher Professionalität für einen wahren Klangzauber im Saal sorgten.
Das überwältigte Publikum war kaum mehr zu halten und man konnte förmlich spüren, wie es durch die gezielte musikalische Förderung gelungen war, dass Schüler vom Grundschul- bis zum jungen Erwachsenenalter über sich hinauszuwachsen. Doch das große Finale sollte erst noch kommen und damit verbunden auch die Auflösung des Rätsels, warum auf der Bühne fast 30 Ukulelen mitten in der Dekoration standen. Begleitet von der Schüler-Lehrer-Band und Schülern der Ukulelen-AGs beider Schulen unter der Leitung von Petra Hügel wurde gemeinsam gesungen. Manch Elternteil wunderte sich, dass die Kinder nach wenigen AG-Wochen schon zahlreiche Weihnachtslieder wie „Was soll das bedeuten“, „O Tannenbaum“ und „We wish you a merry Christmas“ begleiten konnten. Alle sangen tatkräftig mit und sorgten mit dieser gemeinsamen Aktion nicht nur für eine verbindende Vorweihnachtsstimmung zwischen Jung und Alt und viele leuchtende Augen, sondern auch für eine beträchtliche Spendensumme zugunsten des Kinderschutzbunds Schwäbisch Gmünd e. V.

Die Klasse 8c der Adalbert-Stifter-Realschule erlebte am Mittwoch, den 13. November 2024, einen spannenden Tag im SWR Funkhaus in Stuttgart. Im Rahmen des ARD-Jugendmedientags tauchten die Schülerinnen und Schüler tief in die Welt der Medien ein und sammelten einzigartige Eindrücke.
Der ereignisreiche Tag begann mit dem Besuch der Live-Übertragung des Medientags im Fernsehstudio. Die Klasse war beeindruckt vom professionellen Ablauf hinter den Kulissen und den technischen Details, die eine solche Produktion ermöglichen.
Im zweiten Teil des Programms führte Michael Konz, Wettermoderator der Landesschau, einen Workshop zum Thema Wetter und Klima durch. Die Jugendlichen lernten, wie man verlässliche Informationen aus verschiedenen Plattformen im Netz recherchiert und aufbereitet – eine wichtige Kompetenz in unserer digitalen Welt.
Ein Highlight war der abschließende Besuch beim Team des Tigerentenclubs. Hier durften die Schülerinnen und Schüler in einem professionellen Studio ihren eigenen Podcast aufnehmen – eine einmalige Gelegenheit, die viel Spaß machte und die Kreativität förderte.
Mit vielen neuen Erkenntnissen und Erinnerungen freuen sich die Jugendlichen schon auf den nächsten ARD-Jugendmedientag im kommenden Jahr.

Bei sommerlichen Temperaturen fand die alljährliche Pop-Session der Adalbert-Stifter-Realschule nun schon zum zweiten Mal im atmosphärischen Garten des a.l.s.o Kulturcafés statt. Unter der Gesamtleitung des Fachvorsitzenden Benjamin Gulz und der professionellen Vorbereitung der Gesangslehrerin Sarah Rieker gab es von den Gesangsschülern der Klassenstufen 6 – 10 und der Chor-Formation „ASR Voices“ neue und altbekannte Pop-Songs zu hören. Musikalisch begleitet von einigen Musik-Kollegen, Lehrern der städtischen Musikschule und fortgeschrittenen Instrumentalschülern überzeugten die Gesangstalente der ASR auf voller Linie.
Das Spektrum der erstaunlich professionellen Darbietungen reichte von gefühlvollen Balladen über jazzige Soli bis hin zu rockigen Songs. Wer von den angereisten Fans die Augen schloss, vergaß augenblicklich, dass hier ganz normale Schülerinnen und Schüler auf der Bühne standen und regelrecht über sich hinauswuchsen. Nach dem gelungenen Abend gab es durchweg begeisterte Resonanz über eine derart musikalische Schule. Nicht nur die zahlreich anwesenden Lehrkräfte der ASR lernten ihre Schüler einmal von einer einzigartigen und besonderen Seite kennen und viele waren mit Aussagen wie „phantastisch“ und „unglaublich“ nahezu sprachlos. Auch unter den Schülern gab es manch bewundernden Blick und wertschätzende Worte für solch großartige Leistungen. Schulleiterin Adelheid Singer-Luschka bedankte sich bei den Mitwirkenden mit kleinen Präsenten und freute sich, dass wieder einmal deutlich gezeigt wurde, wie Musik Menschen verbindet und man gemeinsam eine ganze Menge auf die Beine und Bühne stellen kann.

Endlich ist es soweit! Im Rahmen eines großen Festakts hat unsere Partner-Grundschule, die Uhlandschule Bettringen, als eine von vier Pilotschulen in Baden-Württemberg ihr Zertifikat als „Musikbetonte Grundschule“ erhalten. Unser besonderer Dank gilt Frau Hügel und Herrn Feifel, die – jeweils einen Tag in der Woche an die Uhlandschule abgeordnet – maßgeblich zu diesem Erfolg beigetragen haben. Ein spannender Tag in Stuttgart und ein großartiger Auftritt im weißen Saal des neuen Schlosses vor Kultusministerin Theresa Schopper bildeten den gelungenen Abschluss der Zertifizierungsphase. Die passende Urkunde nebst Plakette wurde von den Viertklässlern der Uhlandschule stolz in Empfang genommen und von Stuttgart nach Bettringen gebracht.

Am 18. März 2024 brach der Musikzug der Adalbert-Stifter-Realschule Schwäbisch Gmünd zu einem dreitägigen musikalischen Abenteuer auf Schloss Kapfenburg auf. Wir, das heißt 82 hochmotivierte Schülerinnen und Schülern der Musikzugklassen 7- 10 und fünf Lehrkräfte, machten uns auf den Weg, um die Welt der Töne zu erobern und dabei jede Menge Spaß zu haben.
Die Anreise mit der Bahn verlief reibungslos, auch den Umstieg in Aalen meisterten wir mit Bravour. Doch dann kam der Moment der Wahrheit: der Aufstieg zum majestätischen Schloss. Aber auch der wurde bewältigt, als wäre es ein Teil unserer täglichen Fitnessroutine.
Bevor wir jedoch in den Probenwahnsinn eintauchten, bekamen wir eine schnelle Lektion in Sachen Geschichtsstunde: Schloss Kapfenburg hat mehr zu bieten als nur gute Akustik! Mit diesem Wissen im Hinterkopf fühlten wir uns gleich noch ein bisschen erhabener, während wir die ehrwürdigen Probenräume in Beschlag nahmen.
Und dann ging die Action richtig los! Unsere beiden Ensembles, die Big Band und die ASR Voices, waren heiß wie Frittenfett und haben ordentlich Gas gegeben, um neue Songs einzustudieren. Da wurde in Tutti- und Registerproben geswingt, gejazzt und gesungen, dass die Wände wackelten!
Doch das war längst nicht alles. Zwischen den Proben haben wir auch unser soziales Miteinander auf Vordermann gebracht. Der Musikzug ist mehr als nur eine Gruppe von Leuten, die zusammen musizieren – wir sind eine echte Familie, bei der es keine Grenzen zwischen Klassen und Ensembles gibt.
Ein Novum war in diesem Jahr der bunte Abend am Dienstagabend, organisiert und durchgeführt von den 10ern. Das Programm war der Hammer! Ein Musikquiz, bei dem wir unser musikalisches Wissen unter Beweis stellen konnten. Dann folgte der Karaoke-Contest, bei dem selbst die schüchternsten Sängerinnen und Sänger plötzlich zu echten Rockstars wurden. Und als ob das nicht genug wäre, wurde das Ganze auch noch von einer legendären Hai-Verkleidung unterstützt, die für jede Menge Lacher sorgte und den Abend zu einem unvergesslichen Spektakel machte. Das in zwei Jahren zu toppen, wird für die jetzigen Achtklässler schwer, aber sie haben bereits erste Pläne geschmiedet – wir freuen uns schon jetzt darauf!
Am Mittwoch war dann der große Moment gekommen: Unser internes Konzert stand an! Die BigBand präsentierte neben ihren neuen Songs „Counting Stars“ und „I’m still standing“ auch Stücke aus ihrem bereits vorhandenen Repertoire wie „Locked out of heaven“, „Havanna“ und „Seven Nation Army“. Während hier die beeindruckende Perfektion im Gesamtklang hervorstach, zeigte sich bei den Songs „Beautiful Things“, „I lose control“ und „I see fire“ der ASR Voices, dass hier viel Probenzeit in die

Förderung der neuen Solistenstimmen geflossen ist. Wie abwechslungsreich Chormusik sein kann, zeigte die Body Percussion bei „It’s time to begin“, während „der“ Song der Probentage - „I’m still standing“ - das Konzert abrundete. Hier konnten alle mitsingen, wenn man von dem Bett absieht, das die Nacht leider nicht überlebt hat...
Anschließend ging es bei strahlendem Sonnenschein zurück ins Tal, wo wir mit dem Zug wieder zurück nach Schwäbisch Gmünd fuhren. Dort angekommen, erwarteten uns bereits sehnsüchtig die Eltern am Bahnhof – ein perfekter Abschluss für ein unvergessliches Abenteuer.
Insgesamt war unsere Probenfreizeit auf Schloss Kapfenburg erneut ein wahres Highlight für den Musikzug der ASR. Wir haben nicht nur unsere musikalischen Fähigkeiten auf ein neues Level gehoben, sondern auch jede Menge Spaß gehabt und neue Freundschaften geschlossen.
Zu hören gibt’s die Ergebnisse der ASR Voices bei der Pop-Session am 18. Juni im Garten des a.l.s.o. Kulturcafés, die Termine der BigBand sind noch nicht ganz fix, können dann aber auf der Homepage eingesehen werden.

Nachtrag Sophia Isiktas und Mia Nebler:
Die Musikporbentage auf Schloss Kapfenburg

3 Tage Schle mal ganz anders. Die Musikklassen von 7.-10., durften dieses Jahr die Musikprobentage auf Schloss Kapfenburg genießen. Eine schöne Zeit in der, der Voices Chor und die Big Band viele neue Lieder kennenlernen und üben durfte. Als Highlight organisierten die 10-Klässler den "bunten Abend" der voll mit Spielen war und mit dem Karaoke Auftritt der Lehrer und Lehrerinnen ausklang. Zu Guter Letzt stellten sich am Morgen vor der Abfahrt die Big Band und der Chor gegenseitig die geübten Stücke vor.

Im Rahmen der Zertifizierung der Uhlandschule Bettringen zur musikbetonten Grundschule, welche ja von der ASR aktiv unterstützt wird, fand ein beeindruckender Musik-Projekttag auf dem Schulcampus Strümpfelbach statt. Nach der Begrüßung durch Schulleiterin Adelheid Singer-Luschka, Konrektor Wilfried Morschl und die Musiklehrkräfte der ASR, bekamen die Viertklässler der Uhlandschule eine exklusive Erlebnisführung, bevor sie in zwei Gruppen eingeteilt selbst aktiv in die vielfältige Welt der Musik eintauchen durften. Neben der Vorstellung einer waschechten Klassenband und der dazugehörigen Instrumente gab es für die Nachwuchsmusiker die Möglichkeit die Musikinstrumente zu erkunden und ausprobieren. Von Klavier, Schlagzeug, Trompete, Posaune und Horn bis zu Querflöte, Saxofon, Gitarre und Geige war alles dabei und es machte den Kindern sichtlich Spaß, unter Anleitung der älteren ASR-Schüler die ersten Töne zu produzieren. Im zweiten Musiksaal bestand die Möglichkeit mit Tablets Musik zu machen. In der App "Garage Band" konnten für einzelne Instrumente Tonspuren erstellt werden, die dann zusammen abgespielt ein Musikstück ergaben. Zur Erinnerung an diesen erlebnisreichen Tag bekamen alle noch ein kleines Geschenk, bevor die Viertklässler zufrieden und voller neuer Eindrücke wieder den Weg zur Uhlandschule antraten.